어세스먼트 프로그램
교육기대효과
- 관리직에 적합한 인재 (특히 매니지먼트 능력)를 검증합니다.
- 직원 프로필 데이터를 보관하여 로테이션 등 인재를 효과적으로 활용할 수 있습니다.
- 평가 보고서를 통해 수강자 스스로 향후 개선점을 깨닫고 노력을 기울일 수 있습니다.
- 각자의 강점과 개발점을 파악하여 커리어플랜에 활용합니다.
관리직급 선발을 위한 평가에 대한 기대
지금까지의「승진/승격 심사」를 목적으로 하는 인사 평가뿐만 아니라 Talent selection,
Personal Career Support, Personal Development 등, 목적에 맞는 내용을 제공해야 합니다.
또한 선발되지 않았다는 것에 낙담하지 않고, 동기 부여, 경력 개발, 글로벌 마인드 구축 등 각종 백업이 필요합니다.
BCK에서는 인사부의 과제 및 인재 매니지먼트 상의 과제, 활용 목적에 맞는 서비스를 제공하고 있습니다.
교육 특징1
세 가지 평가에 의해 납득도를 높인다.
타사의 어세스먼트 프로그램은 관찰자 (어세서)의 평가만이 일반적입니다.
그러나, BCK에서는 피평가자의 납득도을 높이기 위해 「자기 평가 및 학습구성원으부터의 평가」를 도입하고 있습니다.
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관찰자(어세서)에 의한 평가
디멘션에 기반한 객관적인 평가
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자기 평가
진단 데이터 피드백에 의한 자기 평가 내성 (리플렉션)에 의한 자기 평가
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타인(수강 회원)에서 평가
그룹 토의 및 실습을 함께 하는 학습 구성원의 의견
교육 특징2
충실한 F/U 시스템 - 선발에 그치지 않는 「육성형」 평가
- 중장기 인적 자본 양성을 고려하여 「선발형」 뿐만 아니라 「육성형」평가를 수행할 수 있습니다.
글로벌 시대에 대응 가능한 인재 발굴 지원, 이중 트랙 형의 처우에 맞는 직업 선택 지원이나 내적 동기 향상을 위한 Personal Development 지원이 가능합니다. - 평가를 실시하고 끝나는 것이 아니라 합격자 외에도 아깝게 떨어진 불합격자에 대한 Follow up을 실시하는 것은, 동기 부여 및 능력 개발에 도움이 됩니다.
- 당사는 목적에 따라 다양한 F/U 체계를 제공하고 있습니다.
- 고위 관리, 신임 사장 등 각각의 대상 들을 위한 공개 강좌 도 준비되어 있습니다.
특히, 내부 이해관계 없는 환경에서 타 사 사람들과 교류한다는 측면에서 공개 강좌에의 참여가 효과적입니다.
또한, 체계적인 강화에 중점을 둔 프로그램을 설계, 제공할 수 있습니다.
교육 특징3
BCK는 디멘션의 타당성 확보를 위해 인재상 및 평가에 사용하는 디멘션 설계를 제시합니다.
일반적으로 관찰 가능한 실천 능력 (계획 실천력, 적극성 등) 이 디멘션으로 사용되고 있지만, BCK에서는 실천 행동을 일으키는 원천이 되는 「역량 (개인적 특성)」에서 디멘션을 추출합니다.
